Buscan garantizar detección de ansiedad y depresión en estudiantes
Con el fin de frenar el aumento de trastornos emocionales en la infancia, la diputada independiente Rocío Montalvo Adame, coordinadora del Grupo Legislativo “Únete Pueblo”, presentó una iniciativa de reforma a la Ley de Salud Mental del Estado.
La propuesta busca que los tamizajes psicológicos dejen de ser opcionales y se conviertan en un requisito obligatorio en todos los planteles de educación básica, tanto públicos como privados.
La reforma plantea un "candado legal" inédito: las escuelas no podrán dar por concluido oficialmente el ciclo escolar ni tramitar el egreso de los alumnos si no demuestran haber aplicado estas evaluaciones al inicio y al final del año académico.
Un mecanismo contra la omisión
Montalvo Adame señaló que, aunque la ley actual ya menciona los tamizajes, la falta de un mecanismo de obligatoriedad permite que muchos casos de ansiedad y depresión pasen desapercibidos.
“La mitad de los problemas de salud mental inician antes de los 14 años, pero la mayoría no se detectan a tiempo. Mientras en las escuelas nos preocupamos por las calificaciones, estamos ignorando señales de alarma como aislamiento o tristeza profunda”, declaró la legisladora.
El protocolo de atención
La iniciativa establece una ruta crítica para garantizar que la detección se traduzca en ayuda real:
- Evaluación: Especialistas de las Secretarías de Salud o Educación realizarán el tamizaje.
- Notificación: Si se detecta un trastorno, se informará de inmediato a los padres o tutores.
- Seguimiento: Los tutores tendrán 10 días hábiles para demostrar que el menor está recibiendo atención.
- Protección: En caso de no cumplirse la atención, se dará vista a la Procuraduría de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes para asegurar el bienestar del menor.
Prevención frente a la tragedia
La diputada subrayó que esta medida responde a estadísticas alarmantes sobre ideas suicidas en adolescentes y estrés familiar en Nuevo León. Además, argumentó que la intervención temprana es económicamente sensata, pues reduce costos futuros en tratamientos de trastornos crónicos.
“Invertir en salud mental infantil no es un gasto, es la prevención más inteligente y humana que podemos hacer”, concluyó Montalvo, citando modelos exitosos en países como España y Chile.
Los 3 pilares de la reforma:
- Derecho: Reconocer el acceso a tamizajes como parte del proceso educativo.
- Obligación: Realizar evaluaciones al inicio y término de cada ciclo escolar.
- Vínculo administrativo: El tamizaje será requisito para cerrar el año escolar y permitir el egreso de los alumnos.
